近日，经省教育厅同意，山东省社区教育指导服务中心印发《山东省社区教育机构规范化办学服务指南》（鲁社教指〔2026〕7号），为省、市、县、乡镇（街道）、村（社区）五级社区教育机构规范化办学提供统一实操指引。

《指南》明确，建立“省级统筹、市级协调、县级落实、乡镇（街道）推进、村（社区）落地”工作机制，覆盖开放大学体系、机关、高校、职业院校、社会组织、企业开办的社区教育培训机构、教学点等各类主体，旨在落实山东省教育厅等十六部门《关于推进新时代山东省社区教育高质量发展的意见》《山东省教育厅关于完善全省开放大学办学体系的意见》部署，重点破解基层机构职责不清、标准模糊、实操性不足等堵点难点，推动社区教育下沉一线、服务群众，打通终身学习“最后一公里”。

《指南》重点围绕机构权责、阵地建设、队伍培育、课程供给、收费监管五个方面作出规范。进一步厘清了五级权责：省级抓政策标准与资源统筹，市级统筹督查，县级枢纽配送师资、下沉指导，乡镇统筹辖区教学。阵地整合党群服务中心、文明实践站、农家书屋、闲置校园等现有资源，量化规范、不搞“一刀切”，鼓励开放共享。队伍量化配置、分级培育，吸纳老党员、本土能人、非遗传承人，课时可认定工作量并挂钩职称评优。课程普惠实用，突出齐鲁特色，线上线下融合，依托山东省全民终身学习公共服务平台记录学分。收费以公益免费为原则，确需收费严格审批公示；健全安全档案闭环，简化台账；建立多维评价机制，群众满意度不低于85%，结果与经费、考核挂钩，畅通诉求限时回应。

《指南》由山东省社区教育指导服务中心负责解释。《指南》要求，各地结合本地实际，制定县、乡镇（街道）、村（社区）三级实施方案与操作细则，鼓励立足地域文化创新社区教育服务模式，培育一批管理规范、阵地完善、活动丰富、特色鲜明的基层社区学校与教学点，持续推进学习型社会和教育强省建设。

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