编者按：为进一步学习宣传贯彻党的二十大精神，持续推进转学风改作风，学校征集选树了一批在党的创新理论学习上坚持学做结合的典型人物、经验做法案例，引导广大党员不断把学的成果转化为承担急难险重任务、突破瓶颈问题、推动事业发展的实际行动，为实现中国式开放教育现代化贡献力量。

老年学院党支部深入学习贯彻党的二十大精神以及习近平总书记对老龄工作的重要指示精神，自觉扛起加快老年教育发展的重大责任。2021年11月18日，《中共中央 国务院关于加强新时代老龄工作的意见》发布，明确提出“依托国家开放大学筹建国家老年大学，搭建全国老年教育资源共享和公共服务平台”。2023年3月3日，国家老年大学正式挂牌成立。支部始终以对内强素质建队伍，对外强服务促发展为行动出发点，为推进国家老年大学建设不断注入新的动力。

（一）真学实做，打造过硬队伍，凝聚奋进力量

1.建立长效学习机制，激活党员动力

学习交流常态化，持续开展“党员人人讲，党课月月学”活动。深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，深刻理解这一重要思想的核心要义和精神实质，掌握蕴含其中的马克思主义立场观点方法，在学懂弄通做实上狠下功夫，第一时间学习总书记的重要指示精神，及时落实学校党委的工作部署，组织“读书班”读原著学原文悟原理。建立党员月轮值领学制度，让党员由“观众”变“主角”，激发参与学习的主动性和积极性，坚持理论联系实际，把学习研讨同研究解决部门改革发展的突出问题结合起来，切实把学习成效转化为推动事业发展的强大动力。

2. 探索形成党建品牌，引领青年成长

创新党建载体，建立“三人行-智慧分享会”学习品牌，以党建促成长，修炼个人内功。持续开展部门内部培训活动，每月一次，涵盖“精品细读” “工作交流”“好书分享”“三分钟接龙演讲”等常设环节，涉及公文写作能力提升、科研思维能力培养、老年教育理论探究等丰富内容，通过学用结合，有效促进党员及青年同志业务技能及个人素质的提升，持续激活支部的“神经末梢”。

3.开展联学联建联动，凝聚部门共识

坚持围绕中心、服务大局、立足现实，将联学联建作为推动业务发展、形成团结合力的有效途径。联合体系分部及校内支部围绕老年教育开展主题党日活动，引导参与人员深刻认识人口老龄化国家战略的重要内涵，老年教育服务社会发展的重要意义，形成将老年教育与自身业务工作紧密联系并积极投身国家老年大学建设与发展的共识，把推动国家老年大学筹建和应对人口老龄化国家战略统一起来，厚植“为老服务”的教育情怀。

（二）真抓实干，发挥自身优势，开拓工作新局

1.深化体系建设，完善办学网络

开展顶层设计，以《国家老年大学筹建工作方案》总体要求和总体战略为指导，推进国家老年大学体系建设；加强合作交流，与开放大学系统老年教育机构、全国省委老干部局、省级老年大学、部属高校、协会等多家单位开展深入交流合作，共同推进老年教育资源优势互补，共享互利。

2.整合优质资源，实现普惠共享

积极打造国家级老年教育资源库，与政府、高校、企业等全面合作，汇聚海量优质资源，完成资源入库40.7万门（个），共计397.3万分钟。充分利用现有课程资源，挖掘课程潜在价值，遴选精品课程进行适老化改造。以主动健康、休闲娱乐、技能提升、学历圆梦为主体，开展系统化、体系化课程建设，搭建老年教育课程资源体系。

3.学习牵引活动，激发教育活力

连续举办两届全国老年教育教学成果展，分别以歌舞、太极、乐器展示和老年教育短视频创作为主题，全国各分部和有关团体积极响应，累计收到全国报送作品2950余个，同时积极探索并形成线上课程为牵引、教学成果线下展演、学员参与游学的“学展游”（学习展演游学）教学成果展新模式。与央视社教中心老年节目部合作，以央视《夕阳红》栏目为基础，融入老年教育和终身学习理念，利用媒体的传播力和平台优势，为建设全民终身学习的学习型社会、学习型大国助力。

4.理论实践结合，科研业务融合

获批中国老龄协会全国首批老龄科研基地。承担多项老年教育课题和研究项目，完成老年教育养教结合新模式等多项研究成果；积极开展国际比较研究，编著并出版《探索银龄教育》；打造国家老年大学智库，开展顶层设计研究；充分整合提炼教学成果，“基于互联网的‘四维联动、四位一体’老年教育服务模式创新与实践”项目获评国家开放大学教学成果奖特等奖、北京市职业教育教学成果奖二等奖。

（三）真情实意，拓展服务边界，发挥引领示范

1.实体办学满足多维需求

开设“互联网+”老年教育魏公村校区实验示范班，提供线下教学、线上直播和智慧助老服务。以均衡课程品类、实验特色课程为宗旨，紧跟时代发展，聚焦老年人需求，创新开设家族故事写作、老年旅游英语、心理学与美好生活等特色课程，累计招生108个班次、服务超过2000人次；疫情防控期间，同步提供线上学习服务，开设线上公益课程66门；拓展社会机构合作办学，与国药国际签署战略合作协议，拟联合打造健康特色校区。

2. 数字化赋能教学服务

搭建全国老年教育公共服务平台，为全国老年教育机构提供在线教育教学支持和在线资源配送服务。建设老年大学学习网、小程序，开设微信公众号、微博、今日头条、抖音号、视频号等移动端学习平台，形成多端多效整体服务模式。积极开展线上平台合作教学服务。与国家机关事务管理局财务管理司合作搭建“中央国家机关老年大学资源共享平台”，与全国人大常委会办公厅离退休干部局合作搭建全国人大机关网上老年大学，为老同志提供资源丰富、功能完善、操作便捷的在线教学服务。

3.探索服务模式，提升办学水平。

开展招生试办，在开放大学办学体系首批选取五家分部开展招生工作，组织学员进行线上课程学习、以班级为单位配备班主任和辅导老师提供教学支持服务；开展线上教学，启动“乐学直播”课程，引导老年学员系统化学习知识；推出主题活动，上线国家老年大学“银龄读书社区”，开设好书推荐、读书故事、好课推荐等栏目，满足学员对知识的多样化需求。

老年学院党支部将继续强化党建引领，深入贯彻落实党的二十大报告中的积极应对人口老龄化国家战略，以扩大老年教育供给为重点，以促进老年人社会参与为目的，不断开拓创新，努力探索一条富有中国特色、符合中国国情、体现中国制度优势的老年大学办学之路，力求在新征程上展现新作为。