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【学做结合典型案例】经管教学部:多措并举 推动经管教育教学高质量发展

编者按:为进一步学习宣传贯彻党的二十大精神,持续推进转学风改作风,学校征集选树了一批在党的创新理论学习上坚持学做结合的典型人物、经验做法案例,引导广大党员不断把学的成果转化为承担急难险重任务、突破瓶颈问题、推动事业发展的实际行动,为实现中国式开放教育现代化贡献力量。

为深入学习贯彻党的二十大精神,推动经管教学部工作创新发展,经管教学部党支部组织全体党员和青年理论小组成员开展专题学习,共同探讨如何将党的二十大精神融入人才培养方案、优化专业结构,以达到摸清教育教学现状,找准教改突破口,精准服务提质量的目的。

一、摸清教育教学现状

(一)学生精准画像。为实现教师真教、学生真学,推动教师树立以学生为中心的教育理念,经管教学部组织教师分析学生的生源结构,特别是在职情况、性别构成、区域分布、前置学历及专业背景等学生画像,为下一步根据学生实际情况,建设有用易学的学习资源提供科学支撑。

(二)口述经管历史。为传承经管优秀传统,厘清经管历史,经管教学部邀请学校党委副书记刘臣和学院老教师围绕经管历史与优秀传统展开系列座谈,为新员工融入经管大家庭提供坚实保障。

(三)科学分析专业。经管教学部为推动人才培养改革,为学生提供优质学习资源,对学部所有招生专业情况进行了科学分析,剖析了各个专业的招生趋势,特别是重点剖析了招生专业下降的原因,并提出了具体的整改举措。

二、找准教改突破口

(一)持续强化数字赋能。为贯彻落实党的二十大关于推进教育数字化的重要论述,服务学校数字化大学建设工程,经管教学部持续强化数字赋能,着力提升教师数字素养,围绕专业数字化转型举办系列学术沙龙,推进题库和网络教学团队建设。

(二)提升创新创业素养。为深入贯彻党的二十大精神,落实党中央关于创新创业的战略部署,探索开放教育新商科人才培养的新途径,提升学生的创新精神、创业意识、创业能力,增强学生的综合竞争力,经管教学部多措并举,改造创业基础课程,筹办新商科创新创业大赛。

(三)着力调整专业结构。为贯彻落实党的二十大报告提出的建设教育强国要求,响应学校学历教育“创优提质”战略,经管教学部根据专业发展情况,及时修改专业名称,如将酒店管理专业更名为酒店管理与数字化运营专业;合并市场营销三个招生类别;提前布局学部未来学科发展,重点支持工商管理、应用经济学和电子商务等学科发展。

(四)修订人才培养方案。人才培养方案是推动党建与业务深度融合的突破口与落脚点。经管教学部实时根据党的最新理论成果与政策动态,修订人才培养方案。经管教学部组织教师深入研讨,将党的二十大精神融入各专业人才培养方案。

三、精准服务提质量

通过数字赋能、调整专业结构、修订人才培养方案等措施,一方面确保了党的二十大精神及时有效地贯彻落实,能够与开放教育经管类各个专业相融合,找到了一条党建与业务融合的发展之路,加快构建高质量终身教育体系;另一方面逐步让教师树立了以学生为中心的理念,为实现教师真教、学生真学奠定了坚实基础。

蓝图已经绘就,奋斗正当其时。经管教学部将认真学习贯彻习近平经济思想和习近平总书记关于教育的重要论述,及时将党的创新理论,特别是经济领域最新政策要求融入人才培养全过程,积极探索体现开放教育特色的经管类人才培养之路,持续为受教对象提供易学有用的学习资源。


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