为进一步提升教育类专业毕业论文（学位论文）质量，规范论文写作流程，加强指导教师队伍建设，近日，国家开放大学在河南省洛阳市举办教育类专业毕业论文（学位论文）撰写及指导培训活动。来自办学体系37个分部的122名教师参与培训。开幕式由国家开放大学教育学院院长张遐主持。洛阳开放大学校长任晓雨出席开幕式并致辞。

培训期间，多位专家围绕学位论文指导、研究方法、政策解读、文献管理与案例分析等主题开展专题讲座。讲座围绕“教育学学位论文研究方法常见问题解读”“学位申请相关政策文件”“文献管理与文献综述”“教育学学位论文优秀案例”进行详细解读与深入剖析。

“学位论文各要素撰写解读”环节，国家开放大学教育学院教师团队介绍了“教育学学位论文选题解析”，讲解了“摘要及关键词撰写要点”，分析了“论文规范性问题”，解读了“个案研究法的应用”，阐述了“访谈调查法的操作要点”，介绍了教育类、体育类新开设专业和近期拟面向体系师生开展的活动，并就开放教育新形态教材建设进行了分享。

为促进体系内经验交流，安徽分部、浙江分部、四川分部、福建分部代表结合各自工作实践，分享了教育学学位论文指导的成功经验。

本次培训是国家开放大学教育学院深化教学改革、严抓学位论文质量的重要举措。通过专家引领、案例剖析与经验分享，搭建了高水平的教学交流平台，有效促进了体系内教师的互学互鉴。未来，国家开放大学教育学院将持续凝聚体系智慧，共建严谨、规范、高效的学位论文质量保障体系，助力数智赋能一体化协同推进教育教学综合改革，为开放教育扩优提质保驾护航。

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