近日，由教育部职业教育发展中心主办、国家开放大学（国家老年大学）承办的教材建设能力提升专题培训班（第一期）在四川化工职业技术学院举办。培训旨在落实《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》部署，推进职业教育教学关键要素改革，提升新形态教材建设能力，服务职业教育高质量发展。全国多所职业院校分管教学的校领导、教科研及二级学院负责人、骨干教师等近150人参加培训。

教育部职业教育发展中心教师发展处副处长涂三广在开班仪式致辞中指出，教材是落实立德树人根本任务的重要载体，职业院校要把握教材建设正确方向，提升新形态教材建设质量，更好支撑高素质技术技能人才培养。

国家开放大学出版传媒集团总编辑刘占荣指出，教材建设是国家事权，关系技术技能人才培养质量，各院校应强化顶层设计，构建“专业—课程—教材—资源”的一体化格局，把握新形态教材“活、融、实”要义，抢抓AI赋能教材建设机遇。

本次培训包括政策研读、理论研学、案例研思、实操研编四部分，课程体系丰富，内容覆盖面广。教育部职业教育发展中心教师发展处副处长涂三广对职业教育教师发展最新政策进行了解读。四川省教育科学研究院职业教育与终身教育研究所所长屈璐，北京师范大学教育学部教授李兴洲，北京交通大学马克思主义学院党委书记、教授田永静，广东轻工职业技术大学课程与教材研究中心主任、副编审李霞分别从标准引领、教材建设理论、课程思政融入、要素联动改革等角度开展了专题授课。济南职业学院学术委员会副主任、教授蒋雪艳，广西职业技术大学物流学院院长、教授吴砚峰结合优秀教材案例，分享了新形态教材的开发经验。国家开放大学出版传媒集团技术总监高歌、数字事业部主任王海荣，以及科大讯飞股份有限公司高级工程师万飞分别围绕AI赋能教材设计、数字教材开发实操等内容开展了实训工作坊。

参训学员还以分组研讨的形式，围绕教材体系设计、课程思政融入、数字资源开发、质量管控等议题进行深入交流并作成果展示。此次培训政策导向鲜明，案例务实鲜活、实操性强，参训学员表示，将在返岗后结合各自学校办学定位与专业特色，对接产业发展需求，持续提升教材建设水平，开发适应岗位需要、体现职业教育类型特征的高质量教材。

教材建设能力提升专题培训班第二期将于2027年4月14日至17日在信阳职业技术学院举办。

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