简介：
国际开放与远程教育理事会（International Council for Open and Distance Education，简称ICDE）成立于1938年，前身为国际函授教育理事会，1982年更名，自1988年，其常设秘书处设在挪威奥斯陆，如今已接收了来自60多个国家的会员。
ICDE是全球远程教育机构的唯一专业组织，是经联合国教科文组织认可的非政府学术组织，遵循与联合国教科文组织一致的核心理念，即人人都有接受教育的权利。来自全球的会员向其提供远程开放教育相关的知识和经验、专家意见、全新教学方法和各种创新教学技术，奠定了该组织在领域内的国际地位。
ICDE致力于促进远程开放教育、网络教育和灵活学习，支持会员开展全球性远程开放教育跨文化的交流与沟通，促进远程开放教育的国际合作，提供各类学术论坛，吸引各成员机构和个人会员在远程开放教育领域开展学术和专业交流活动。其主要学术交流活动包括每两年召开一次的世界大会和每年召开一次的机构负责人会议（ICDE SCOP）。
与我校的关系：
中央电大于2000年加入ICDE。自从加入该组织以来，中央电大每年都会派代表参加ICDE机构负责人会议，以及ICDE世界大会，积极与其他成员开展学术交流，并多次接待理事会代表来访。
2011年10月，ICDE第24届世界大会在印尼巴厘岛举行。中央电大当选为ICDE新任6大执委之一。本届大会最后宣布，天津电大将于2013年承办ICDE第25届世界大会。
2012年2月，ICDE秘书长嘉德·泰托斯泰到中央电大五棵松远程教育教学大楼进行访问。
2012年11月，国家开放大学校长杨志坚赴阿联酋参加了2012年ICDE机构负责人会议。会议讨论了ICDE2013年-2016年的战略发展规划；ICDE执委会与联合国教科文组织（UNESCO）高等教育部主任戴维•阿桥利纳博士讨论了ICDE与UNESCO的合作事宜；ICDE执委会还对2013年在天津召开ICDE第25届世界大会等事宜进行了讨论。会议期间，杨志坚校长与马里兰学院大学副校长格里格•雷曼博士洽谈了双方合作事宜，并与哈姆丹•本•莫海默德电子大学的校长曼索尔•奥•阿瓦博士进行了礼节性会面。
2013年9月，经过130多个会员单位的投票选举，我校杨志坚校长再次成功当选新一届执委会委员。这是国际远程开放教育界对国家开放大学和中国远程开放教育所取得成就的认可，将有助于提高国家开放大学在国际远程教育界的影响力，并为我校更好地借助ICDE平台拓展国际合作创造了有利条件。
2013年10月16日-18日，ICDE第25届世界大会在天津召开，我校协助天津电大积极开展此次大会的筹备工作。杨志坚校长以执委会委员和大会核心小组成员双重身份参与这一世界远程教育顶级盛会的相关决策工作，并在会上作了题为《中国远程开放教育的新战略与新发展》的主题演讲。国家开放大学副校长严冰主持了以“辅助学习”（即“残疾人教育”）为主题的平行会议，这是ICDE成立75年以来首次开设有关残疾人教育的平行会议。大会闭幕式上进行了相关颁奖仪式，国家开放大学获多个奖项。
2013年10月20日，由国家开放大学承办的ICDE“大规模开放式在线课程的思考（Mind to MOOCs）”智库研讨会在北京举行。作为ICDE第25届世界大会的延续，此次研讨会上ICDE执委会成员及相关国际会议代表就“大规模开放式在线课程”展开了讨论。联合国教科文组织开放教育资源事务主席及开放教育协调员Fred Mulder、欧洲电子学习质量基金会主席及MOOCs质量项目代表Ulf-Daniel Ehlers、欧洲远程电子学习网络协会副主席Alan Bruce等就MOOCs在世界不同地区的现状、重要性、影响力以及如何在高等教育中利用MOOCs等作主题发言。国家开放大学党委副书记张少刚作了题为《MOOCs：开放大学怎么做？》的主题报告。研讨结束后，国家开放大学聘请ICDE执委、英国开放大学教授Alan Tait为数字化学习技术集成与应用工程研究中心高级顾问，校长杨志坚向Alan Tait教授颁发了聘书。
2014年4月28日至29日，国家开放大学校长杨志坚参加ICDE年度第二次执委会。本次会议是杨志坚校长第二次当选ICDE执委后第一次与新执委见面会。杨志坚校长还参加了执委会“开放教育资源与小语种”学术研讨会，并在会上做了“开放教育资源在中国”的5分钟主题发言，重点介绍了国家开放大学近年来所开发的维汉和蒙汉双语教学资源，以及近一年多来大规模制作的国开5分钟课程等情况，受到与会代表的关注。
2014年11月18日至22日，国家开放大学党委书记李凌赴印度尼西亚参加了2014年ICDE机构负责人会议。会议期间，李凌书记与会议承办方印尼特布卡大学校长田贝妮和ICDE秘书长嘉德·泰托斯泰进行了会面。来自法国的代表表达了与我校合作的意向。
2015年6月8日，国家开放大学校长杨志坚在法国巴黎参加了ICDE年度第二次执委会会议。在本次会议上，杨志坚校长与ICDE主席、印尼特布卡大学校长田贝尼和ICDE秘书长嘉德·泰斯托泰等6位执委就第26届ICDE世界大会、 2016年-2019年ICDE战略发展规划、远程开放学习的未来发展方向与政策等20个议题进行了深入讨论，并做出相关决定。
2015年6月9日－11日，由ICDE和联合国教科文组织（UNESCO）联合组织的“全球高端政策论坛：在线、开放和灵活的高等教育”在巴黎UNESCO总部举行，共有来自全球57个国家、地区和国际组织的近200名代表出席该论坛，与会代表紧紧围绕“公平、机会和高质量的学习成果”主题展开了讨论。国家开放大学校长杨志坚应邀在论坛上发言，分享了我校基于信息技术推动教育公平的实践。
2015年10月14日-16日，主题为“不断提高可持续教育的能力”的ICDE第26届世界大会在南非举行，来自五大洲67个国家的900余名代表参加会议，国家开放大学校长杨志坚等一行9人出席会议。本届大会共收到280篇论文，5篇论文获奖，其中中国国家开放大学李薇和印度国立开放大学Ashok GABA 博士的论文《中印远程教育发展比较：基于政策的视角》获得ICDE创新和最佳实践奖。
2016年11月20日至23日，ICDE校长峰会在澳大利亚悉尼举行，国家开放大学校长杨志坚等一行5人出席会议。本次会议由查尔斯·斯图尔特大学承办，主题为“新时代的领导力与教育质量：2020年的开放与远程教育”，并重点关注领导力发展的新趋势、教育模式的变更以及教育质量持续改进等议题。国家开放大学代表参加了峰会各项平行会议，听取了多个主题演讲。此外还参加了ICDE战略发展规划研讨（全体会员参与）以及校长专门会议，与世界其他开放远程教育机构的领导者进行了交流，共同探讨区域与全球开放教育未来的领导与实践方法。在开放大学校长主题发言环节，杨志坚校长围绕峰会主题做了题为《在变化中领导变革：以国家开放大学为例》的演讲。
2017年5月22日至24日，ICDE领导者峰会和ICDE-UNESCO领导力论坛分别在法国南锡洛林大学、巴黎UNESCO总部相继召开，会议主题分别为“领导力：通过学习分析与适应性学习带来教育变革”和“数字化转型时代的前瞻性领导”。国家开放大学副校长亓彦伟率代表团一行5人参加了上述会议。魏顺平博士代表国家开放大学在5月22日的领导者峰会“学习分析战略对大学管理的影响”分会上作了题为《大数据与学习分析在大学管理中的应用——来自国家开放大学的经验》的报告，引起广泛关注。
2017年10月16日-19日，ICDE第27届世界大会在加拿大多伦多市举行，大会的主题为“数字时代学习与教学的重新审视”，来自5大洲95个国家和地区的近1300余名远程教育研究者和实践者参加会议。国家开放大学校长杨志坚等一行10人出席会议并在大会平行论坛上宣讲7篇论文。
国家开放大学在大会上获颁唯一的“杰出机构奖”。ICDE秘书长嘉德•泰斯托泰向国家开放大学校长杨志坚颁发了获奖证书。关于颁奖理由，嘉德先生这样说：中国国家开放大学在促进教育公平、提升教育质量以及改革创新办学模式、人才培养模式、信息技术和教育的深度融合、学习成果认证积累和转换的“学分银行”建设等方面，成绩卓越，走出了一条具有中国特色的开放大学发展之路，得到了中国政府和百姓的认可和赞誉，因此特向中国国家开放大学授予此奖。
