在国开总部、分部、地方学院和学习中心的共同努力下，国家开放大学云教室项目二期日前建设完成，正式投入使用。

       国家开放大学云教室项目二期于2014年9月启动招标，到2015年底，以共建共管形式在全国19家分部、110多个地方学院完成了13间分控中心和234间云教室的建设。

       2015年12月-2016年3月，由国开信息化部、财务与资产管理部、纪检监察与审计处、教务部、农林医药教学部等部门人员组成的8个验收小组分别赴甘肃、宁夏、湖南、湖北、重庆、云南、山东、沈阳、江西、河北、海南、内蒙古等12家分部进行云教室二期项目抽查验收。他们以随地抽查的形式深入市级、县级云教室进行实地施工督察和验收，同时通过座谈会和访谈等形式了解各地对云教室应用的需求与建议。验收组共抽查分控中心10间，云教室41间，达到抽查比例百分之二十的要求。

       各分部对国开云教室项目给予了充分肯定，认为云教室不仅能方便地建立起本地-异地、线上-线下教学方面的联通，构建互动新途径，有助于地区之间优质师资共享，并实现“全省一堂课”。而且，云教室项目的共建共管模式也体现了开放大学系统的凝聚力，有助于系统建设和发展。通过云教室，各地师资不仅可以服务本区域，还可以服务全省乃至全国，使其自身有了更大的发展空间。分布在全国各地的云教室，如同一条条纽带，将总部、分部、学习中心紧紧联系在一起，从而共同构建起数字化学习环境，服务于全民终身学习。

       分部在完成建设后，已经基于自身情况积极开展着各种应用活动。甘肃分部自2015年10月完成云教室硬件部署以来，已经组织开展了全省内的4门课程辅导和15门课程的期末复习直播、网络录播，完成教学96课时、录制高清视频资源100 G+。甘肃分部还利用云教室举行了“素养提升大讲堂”、《创业与思考》的专题讲座和甘肃省内的推进亲近数字图书（九）读书活动暨数字图书馆应用培训会议等活动，并且初次在全省范围内组织电大系统学生毕业答辩和毕业典礼学位授予仪式。云教室的应用推进了省内优质办学资源的共享，发挥了开放大学灵活、简便的优势，也使得开放教育更加融入到了人民的日常生活中去。山东分部的云教室建成后已经在课程录制、微课录制等方面投入了使用，在山东省开展“农村和城市社区基层干部专科学历教育实施素质提升工程”；山东省基本干部学习网利用云教室录制的课程已上线使用，在全省电大“微课”大赛中，通过云教室设备进行课程录制。

       2016年3月31日，在完成对各分部的云教室进行抽查验收后，国开财务与资产管理部组织了云教室二期整体工程的竣工验收会，邀请三位校外专家对项目进行技术验收，验收会有信息化部、纪检监察与审计处、承建商等参加。验收会分为信息化部介绍项目概况、承建商介绍项目施工、系统演示、专家质询等环节，最后项目顺利通过验收，验收各方对本项目的实施过程和效果表示认可。

       云教室实现了总部、分部、地方学院和学习中心的互联互通，可以促进优质教育资源共享，缓解边远地区师资不足等问题。云教室具有在线面授教学、远程实时教学、课程实时录播、网络直播教学、视频会议及远程面试与答辩等功能，云教室录播系统与国开学习网的集成能为学习者提供多终端学习等更好的学习体验，可以支持并满足各种网络条件下的教学、会议、考试等教学业务的开展。但要将云教室的价值最大化，需要发挥教学及教学管理部门在教学业务流程管理、师资队伍管理、教学实施管理等方面的业务驱动作用，充分发挥技术部门在组织技术实施队伍、制定教学场景方案、技术运维服务等方面的技术保障作用。只有教学业务部门与技术部门加强合作，形成协作机制，才能共同把云教室应用好、维护好。